Question 1

09:30 - 09:45

Подключение к трансляции

Question 2

09:45 - 10:30

Открытие конференции, приветственные слова

Question 3

10:30 - 11:00

Как чатGPT влияет на развитие человеческого капитала среди малазийских студентов?

Бани Мелхем Исхак Ибрагим Ахмад, доктор, доцент/старший преподаватель факультета лидерства и менеджмента. Исламский научный университет Малайзии (USIM), Малайзия

Answer

Возможности применения ИИ в образовательном процессе
Крайнов Александр Георгиевич, директор по развитию технологий Искусственного Интеллекта, Яндекс, г. Москва, Россия

Question 4

11:30 - 12:00

Этика журналов больших объемов на платформе elibrary.ru и в РИНЦ: мониторинг и анализ ситуации
Кириллова Ольга Владимировна, к.т.н., президент АНРИ, директор ЦНПИ НИТУ “МИСИС”, главный редактор журнала “Научный редактор и издатель”, г. Москва, Россия

Answer

Плагиат в исследованиях по искусственному интеллекту: этические вызовы и системные факторы

Тихонова Елена Викторовна, к.и.н., доцент, РУДН, МГИМО, заместитель главного редактора и основатель журнал Journal of Language and Education, НИУ ВШЭ, г. Москва, Россия
Косычева Марина Александровна, к.ф.н., ответственный секретарь журнала Journal of Language and Education, НИУ ВШЭ, г. Москва, Россия

Question 5

12:20 - 12:40

О причинах ретракции статей по тематике искусственного интеллекта и БЯМ на примерах зарубежных источников

Косычева Марина Александровна, к.ф.н., ответственный секретарь журнала Journal of Language and Education, НИУ ВШЭ, г. Москва, Россия
Тихонова Елена Викторовна, к.и.н., доцент, РУДН, МГИМО, заместитель главного редактора и основатель журнал Journal of Language and Education, НИУ ВШЭ, г. Москва, Россия

Answer

Об обязанности соблюдения публикационной этики при создании национального перечня научной периодики
Балякина Евгения Андреевна, зав. редакцией журнала “Экономика региона”, ИЭ УрО РАН, зам. председателя СЭНП АНРИ, г. Екатеринбург, Россия

Question 6

Answer

Процентомания. Рецепты лечения. Биомедицинский подход

Мыльников Сергей Владимирович, к.б.н., доцент, ученый секретарь Компании “Эко-Вектор”, г. Санкт-Петербург, Россия
Надинская Мария Юрьевна, к.мед.н., руководитель Издательского центра, ПМГМУ им. Сеченова, г. Москва, Россия

Question 7

14:10 - 14:30

Рецензирование и оценка заимствований — что первостепенно?
Благинин Виктор Андреевич, начальник управления наукометрии, научно-исследовательской работы и рейтингов, Уральский государственный экономический университет, г. Екатеринбург, Россия

Answer

Ретракция как индикатор качества научных исследований. Уроки для будущего
Жаксылык Алихан Алтынханович, PhD, сотрудник Департамента науки и человеческих ресурсов Министерства здравоохранения Республики Казахстан, г. Астана, Республика Казахстан

Question 8

14:50 - 15:10

Дублированные публикации в российских журналах. Пять лет спустя

Чехович Юрий Викторович, к.ф-м.н., президент компании Антиплагиат, г. Москва, Россия
Боева Галина Леонидовна, NLP Researcher компании Антиплагиат, Москва, Россия
Грабовой Андрей Валериевич, руководитель отдела исследований компании Антиплагиа, доцент кафедры Интеллектуальных систем московского физико-технического института, г. Москва, Россия

Answer

Искусственный интеллект и трансформация научных журналов: формулирование общих подходов и нормативных рамок
Гладун Елена Федоровна, главный редактор журнала BRICS Law Journal, председатель СЭНП АНРИ, г. Тюмень, Россия

Question 9

15:30 - 16:00

Опыт Индии по использованию искусственного интеллекта в юридических университетах и научных журналах
Шривастава Анкит, к.ю.н., ассистент профессора и куратор конкурса судебных прений, Юридическая школа Симбиозиса, г. Нойда, Индия

Question 10

16:10 - 16:30

Опыт использования системы Антиплагиат в вузах Кыргызской Республики
Маданбеков Нуржан Жоламанович, к.т.н, проректор по цифровизации КГТУ им. И. Раззакова. г. Бишкек, Кыргызстан

Answer

Практики предотвращения плагиата в университетах мира

Базалева Стефания Владимировна, студентка первого курса факультета гуманитарных наук МВШСЭН, г. Москва, Россия
Мачинская Наталья Александровна, студентка первого курса факультета гуманитарных наук МВШСЭН, г. Москва, Россия
Шамарин Севастьян Константинович, студент первого курса факультета гуманитарных наук МВШСЭН, г. Москва, Россия

Question 11

16:50 - 17:05

Использование информационно-коммуникационных технологий для обеспечения академической честности в средних школах
Сингх Чандан Пал, преподаватель физики и ИКТ, эксперт по оценке CIS, сертифицированный тренер по GCED и цифровой гражданственности, г. Шымкент, Казахстан

Answer

Новые компетенции современного педагога для формирования академической добросовестности школьников
Беленькая Ольга Сергеевна, руководитель учебно-методического центра компании Антиплагиат, г. Москва, Россия

Question 12

17:20 - 17:40

Прививка от плагиата: чем раньше, тем лучше. Использование системы "Антиплагиат" в школе
Рычкова Ирина Альбертовна, к.ф.н, МАОУ "Центр образования имени И.А.Милютина" структурное подразделение "Гимназия № 8", г. Череповец, Россия

Answer

О нескольких кейсах самостоятельности/агентности у школьников и студентов и их мотивах

Азбель Анастасия Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент Института педагогики Санкт-Петербургского государственного университета, г. Санкт-Петербург, Россия
Илюшин Леонид Сергеевич, д.пед.н., профессор Института педагогики Санкт-Петербургского государственного университета, г. Санкт-Петербург, Россия

Question 13

10:00 - 10:15

Обучение и наказание: о нарушении исключительных прав в гонке технологий

Матвеев Сергей Юрьевич, к.тех.н., член Совета по вопросам интеллектуальной собственности при Председателе Совета Федерации Федерального Собрания РФ. Президент Федерации интеллектуальной собственности. Сопредседатель координационного совета Российского центра оборота прав на результаты творческой деятельности, г. Москва, Россия

Answer

Использование результатов, сгенерированных ChatGPT в работах преподавателей и студентов: вопросы права и этики

Позднякова Елена Александровна, к.юр.н., доцент департамента теории права и сравнительного правоведения факультета права НИУ ВШЭ, г. Москва, Россия

Question 14

10:30 - 10:45

Об авторстве и ответственности в эпоху генеративного ИИ

Косяков Денис Викторович, институт вычислительной математики и математической геофизики Сибирского отделения Российской академии наук, научный сотрудник лаборатории искусственного интеллекта и информационных технологий, г. Новосибирск, Россия

Answer

Права на произведения, созданные искусственным интеллектом

Мазаев Дмитрий Владимирович, к.юр.н., зам.декана Юридического факультета ГАУГН по работе с абитуриентами, выпускниками и работодателями, доцент кафедры теории и истории государства и права Юридического факультета Государственного академического университета гуманитарных наук, г. Москва, Россия

Question 15

11:00 - 11:20

Проблемы авторских прав на произведения, созданные с помощью технологий ИИ

Смирнов Александр Александрович, д.ю.н., доцент, ведущий научный сотрудник сектора информационного права и международной информационной безопасности Института государства и права РАН, г. Москва, Россия
Базюк Мария Леонидовна, к.ю.н., доцент кафедры правоведения и практической юриспруденции Института общественных наук РАНХиГС, юрист по авторскому праву, г. Москва, Россия

Answer

Права студентов и аспирантов на работы, созданные с использованием Искусственного интеллекта

Савина Виктория Сергеевна, д.ю.н., профессор кафедры конституционного и гражданского права Юридического факультета Государственного университета просвещения, г. Москва, Россия

Question 16

11:30 - 11:50

Чьи права нарушают произведения, созданные искусственным интеллектом?

Демьянец Михаил Владимирович, к.ю.н., доцент, директор Центра разрешения споров и бизнес-планирования Ассоциации научных редакторов и издателей (АНРИ), заместитель главного редактора журнала «Мировая экономика и международные отношения», доцент ИПиНБ РАНХиГС, г. Москва, Россия

Question 17

12:10 - 12:30

Проблемы и перспективы развития искусственного интеллекта в сфере образования: анализ текущих тенденций и прогнозирование будущих направлений развития

Пихтовников Сергей Вячеславович, заместитель директора по ИТ Института непрерывного образования Уфимского университета науки и технологий, г. Уфа, Россия

Answer

Если можно, но нельзя: как преподавателям и студентам договориться об использовании нейросетей

Пахорукова Анастасия Игоревна, методист лаборатории мультимедийных коммуникаций Silamedia, руководитель медиацентра «Вспышка», медиатренер, специалист по разработке образовательных курсов, г. Москва, Россия

Question 18

12:50 - 13:20

Опыт использования технологий генеративного искусственного интеллекта в Московском городском педагогическом университете

Куприянов Роман Борисович, начальник управления информационных технологий и сервисов, МГПУ, г. Москва, Россия

Answer

Исследование границ образования: Инновации с Chat-GPT при сохранении традиционных ценностей

Саин Зохаиб Хассан, специалист по управлению качеством и педагог в Пакистане, г. Лахор, Пакистан

Question 19

13:40 - 14:00

Чужой текст и неоплагиат в исследовательских работах: цифровая трансформация науки и искусственный интеллект
Брусиловский Денис Александрович, д.фил.н., начальник отдела развития международных научно–исследовательских коммуникаций «ИлимГрад», эксперт по академическому письму и методологии научных исследований, Кыргызско–Российский Славянский университет имени Б.Н. Ельцина, г. Бишкек, Кыргызстан

Question 20

14:00 - 14:20

Ищем списывания на PROD’e

Шахов Александр Дмитриевич, академический руководитель направления «Разработка» в Центральном университете, г. Москва, Россия

Answer

Проверка студенческого кода: как пишут код студенты в современных реалиях?

Грабовой Андрей Валериевич, руководитель отдела исследований компании Антиплагиат, доцент кафедры Интеллектуальных систем московского физико-технического института, г. Москва, Россия

Question 21

15:00 - 17:20 Проведение круглого стола. Спикеры круглого стола:

Арефьев Павел Геннадьевич, руководитель аналитического отдела Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU, г. Москва, Россия
Косяков Денис Викторович, заместитель заведующего лабораторией наукометрии и научных коммуникаций, РИЭПП, г. Москва, Россия
Еременко Геннадий Олегович, генеральный директор ООО «Научная электронная библиотека», г. Москва, Россия
Кочетков Дмитрий Михайлович, к. э.н., старший научный сотрудник сектора прогнозирования и формирования приоритетов в сфере науки и инноваций Института проблем развития науки РАН (ИПРАН РАН), докторант Центра исследований науки и технологий (CWTS) Лейденского университета, заместитель главного редактора журнала "Экономика науки", г. Москва, Россия
Васильева Валерия Алексеевна, начальник отдела методологического сопровождения научной работы Управления научной работы Северо-Западного института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, г. Санкт-Петербург, Россия
Гуськов Андрей Евгеньевич, руководитель лаборатории наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, г. Москва, Россия
Писляков Владимир Владимирович, к.ф.-м.н., заместитель директора библиотеки НИУ «Высшая школа экономики», член редколлегии «Journal of Informetrics», автор «Большой российской энциклопедии», г. Москва, Россия
Саргсян Шушаник Артуровна, руководитель Центра анализа и мониторинга научной информации Института проблем информатики и автоматизации НАН РА, г. Ереван, Армения
Абдо Александр Ханнуд, междисциплинарная лаборатория «Научные инновационные общества» (LISIS), Университет Гюстава Эйфеля, Франция; Лаборатория открытой науки и гражданских инноваций (CindaLab), IBICT, г. Сан-Паулу, Бразилия

Question 22

Влияние публикационного давления и наукометрии на научную этику

Как современное давление на публикации и использование простых наукометрических показателей (например, импакт-фактор) влияет на качество исследований и научную этику.

Арефьев Павел Геннадьевич, руководитель аналитического отдела Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU, г. Москва, Россия

Answer

Этические вызовы и перспективы в эпоху генеративного ИИ

Как внедрение генеративного ИИ в научную практику влияет на качество публикаций, научную репутацию и соблюдение этических норм.

Косяков Денис Викторович, заместитель заведующего лабораторией наукометрии и научных коммуникаций, РИЭПП, г. Москва, Россия

Question 23

Открытая наука и искусственный интеллект: синергия и противоречия

Возможности и вызовы, которые возникают на стыке открытой науки и искусственного интеллекта.

Кочетков Дмитрий Михайлович, к.э.н., старший научный сотрудник сектора прогнозирования и формирования приоритетов в сфере науки и инноваций Института проблем развития науки РАН (ИПРАН РАН), докторант Центра исследований науки и технологий (CWTS) Лейденского университета, зам.главреда журнала "Экономика науки", г. Москва, Россия

Answer

Образование и воспитание научной этики среди молодых исследователей

Текущие практики обучения аспирантов и молодых ученых научной этике, включая теряющие актуальность методы оценки оригинальности и необходимость пересмотра этих методов в свете новых технологий.

Васильева Валерия Алексеевна, начальник отдела методологического сопровождения научной работы Управления научной работы Северо-Западного института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, г. Санкт-Петербург, Россия

Question 24

Контроль и регулирование качества научных публикаций в эпоху ИИ

Возможные меры и стратегии контроля за качеством научных публикаций в условиях роста использования генеративного ИИ, а также роли различных организаций и сообществ в этом процессе.

Гуськов Андрей Евгеньевич, руководитель лаборатории наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, г. Москва, Россия
Еременко Геннадий Олегович, генеральный директор ООО «Научная электронная библиотека», г. Москва, Россия

Question 25

17:20 - 17:30

Закрытие конференции